公文式学習法のよいところと、よくないところが言及されているページを教えて下さい。

早期教育の功罪

実際に　思い当たることが書かれています。

公文への愚問〜やめてよかった？公文式

某掲示板です。賛否いろいろです。

悪いところです。

よいところです。

こういうのか・・？

公文式のよい点があったとすれば、それは「計算が速く正確に出来る」ということ

公文式の一番の問題点は子供がやりたくないことを無理やりやらせられ、なんだかわからないままに先に進められ、かなり小さなコロから勉強嫌いにさせられる、多くのこどもが犠牲になってるのだそうです。

　メリットについては

　デメリットについては

メリットもデメリットもふくめて

私の身内に公文の先生がいるので直でお教えします。

良いところ→教材の質が良く、SRSつまり英語速読は大学入試向けにも適切。生徒の理解度に沿って進度が個別に決定されるので、やる気があればあるほど、沢山の教材を消費するが、そういう場合も月々の月謝は定額。宿題を渡すことにより毎日勉強する習慣をつけられ、事務職や研究職に向く性格を形成。

だめな点→家庭での援護がなければ、宿題をさぼりがちになって勉強する習慣もなにもつかない。親が塾みたいに「学校より先」を虎の巻で教えてもらおうとする場合も多いが、多くは今学校で習っているところより以前の、最初に理解がつまづいたところから始まることになるので、今に追いつく前に止めてしまうと意味がなくなる。実際、小学校高学年ごろちょうど塾（クラスの友達と一緒に通う）とか部活が楽しくなり、公文をさぼりがちになって分数でつまづいてしまう（数学的センスの基礎が出来ていないと必ず躓くところ）。孤独に耐えられる子や親でないと駄目。事務局の管理が割とおざなり（というのも教材がよすぎて、上がりを管理するしかやることがないから。以前教材を改訂したが易しく表面的なものになってしまった）。先生にも個別能力差があり（短大卒程度の人でも暗算が得意なら十分なれる）、中学高校以降は教室で教材をやったあと、回答編を貸してもらって丸つけを自分ですることになってしまったりすることもある。

　どうでしょう？悪いところです。

私も学習塾でバイトしていますが、クモンの子はダメですね・・

なんか考える力がないんです。

かわいそうなほど一生懸命やるのに、考えられないから、だめなんです。

一生懸命違う答えを何回も書いてきて×を貰うんです。説明して、こう考えるんだよ、やってごらんっていってもダメなんですね・・・

このページは公文のよいところがよくわかると思います。