「理系も文系最近は融合が進んでいるから関係ない」という一般論は置いておいて、理系学部に所属する学生と文系学部に所属する学生を比較したときに圧倒的に違うものは何だと思いますか？

http://next.rikunabi.com/tech/docs/ct_s03600.jsp?p=000352&f=...

http://www.hokudai.ac.jp/bureau/tenken/jugyou11.htm

http://www.isahaya-highschool.ed.jp/chuugaku/Q&A.htm

http://absinth.exblog.jp/4500738/

ありきたりですが「手に職」（それが副産物としてであれ）を付ける可能性が高い、というのが一番の差異ではないかと思います。

理系と文系の学生の違いは文系学生のほうが女子学生の扱いに慣れていると思っております。

ちなみに私は約40年前、理系の学生でクラスに女子学生は1名。

理系でも化学科は女子学生のほうが多かった。

催しごとなどのときは男子学生だけで群がっていた。

Saigousan(http://q.hatena.ne.jp/Saigousan)

http://iwatam-server.dyndns.org/column/64/

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%90%86%E7%B3%BB

こんなのありましたｗ

主観ですと、始めて触るシステムを与えたときに、

「マニュアルを頭から読んで、ある程度理解してから操作する」

のが、文系。

「とりあえずログインして、片っ端から機能を試し、参考程度にマニュアルを引く」

のが、理系。

でしょうか。

数学的思考力ではないでしょうか？

数学的＝論理的能力には理系の方のほうが長けていると思います。

また機械などのメカニズムを理解していると言うのも強みでしょう。

文型学部生は社会にでてから役に立つとは思えないコミュニケーション能力はあると思いますが　笑　

文型の大学で勉強することは社会の規則や情勢、しくみや考え方が中心ですから、論理的に思考する必要がなかったりします。

http://www.google.co.jp/

ダミー

お互い、勉強したくない科目（文系なら数学とか、理系なら古文とか）はときどき、世の中にほんとに必要ないと思っている。

http://matsuda.c.u-tokyo.ac.jp/~ctakasi/boukokuron/boukoku.html

右脳優位か左脳優位。ただし、違いが見られるのは旧帝以上の学生のみだそうです。http://end

文科系は学問に演繹的で人生に帰納的に対処する。理科系は学問に帰納的で人生に演繹的に対処するということでしょうか。

http://www.amazon.co.jp/%E6%96%87%E7%A7%91%E7%B3%BB%E5%AD%A6%E7%...

http://www.waseda.ac.jp

（URLはつけるものがないのですみません）

20年前の理系高校出身、理系志望が受験で転んで文系に（数学受験可能の）進学した個人的体験なのですが。

（高校の同級生はほとんど理系に進学していたわけで。）

18歳時点で人間の「社会的な性質」にそう違いはないとは思いますが、大学の4年間の過ごし方というのはその後にかなり影響を与えると思います。

文系学生は「学問以外のことを考える時間｣に恵まれています。良くも悪くも。社会科学系と人文系ではまた違うと思うのですが、自分に今後何ができるか考えられるのは、時間の余裕があるから、とも言えるように思います。そして、考える材料であるところの学問は社会に関すること（社会科学系ならダイレクトに、人文系なら間接的に）。文系学生の「社会的成長」は在学中、理系学生は卒業後、と言う様な気がします。

大学院に対する考え方はどうでしょう。

理系は大学院進学を前提に大学に通っている学生が多いが、

文系はもともと大学院進学が選択肢にない学生が多い。

新卒を採用する企業は理系の院生は欲しがるが、

文系の院生の採用枠はほとんどない。

最近は法科大学院などができて状況は少し変わっているかも知れませんが。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E9%99%A2

・男女比率

・アルバイト時間

・希望する職業

・履修科目

http://q.hatena.ne.jp/answer