理科実験の教育的意味についての最近の論考を調べています。

Google で検索すると下記がでてきます。
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&rlz=1B3GGGL_jaJP240JP240&q=%E7%90%86%E7%A7%91%E5%AE%9F%E9%A8%93%E3%80%80%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9A%84%E3%80%80%E6%84%8F%E5%91%B3&as_qdr=y&btnG=%E6%A4%9C%E7%B4%A2&lr=
最近の有力な研究はどこらへんで、論者はどのあたりの方なんでしょうか? 海外の研究者の情報も歓迎です。

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