例えば・・
●空き缶を回収し資源リサイクルに励んでいる
●学校の中でもエコ活動に取り組む。ゴミのリサイクルだったり授業で使うものをリサイクルしたり・・
●電力、水道などの節減のために何らかの工夫をしている
など。
ちょっと漠然としていてすみません。思いつかなかったもので。
内容は、「今現在取り組んでいる」というのが理想です。
地方でもどこでも構いません。
よろしく御願いします!
松蔭高校
グリーンエコプロジェクト~グリーンエコキャラバン隊
http://www.shoin-jhs.ac.jp/nextstage/challenge/project/green/ind...
http://www.vissel-kobe.co.jp/activity/20080216.html
大阪国際 滝井高等学校
Refuse (断る)・ Reduce (減らす)・ Reuse (再使用する)・ Recycle(再利用する)地球に優しい学校を目指し、「4R」を合言葉にゴミ減量を目指した『滝井エコ運動』を展開しています。
静岡県 静岡県立磐田(いわた)農業高等学校 では、
授業などで環境問題について積極的に学習しており、
「菜の花エコプロジェクト」という取組をしており
ます。
これは、美しい花を咲かせ、食べ物やエネルギーに
もなる菜の花について研究することで、環境を守り、
植物を育てる自然のサイクルを学び、地域の農家と
協力して菜の花を植え、美しい景色を作ることから
始まりました。その後、花が咲く季節に開かれる「
菜の花祭り」の音楽コンサートに参加し、多くの人
に環境の大切さを知ってもらう活動もしています。
私は小中高と通っていましたが、どこもそうした活動をしていました。例えばアルミ缶などを回収して、業者に売り、売ったお金で車椅子を購入して寄付するなどです。
エコ活動を専門とする委員会に所属したことがあります。節電は心がけさせる所はありましたが、節水は手洗いやうがいを丁寧にしようといった内容と背反するので、そういうことをしにくいようになっています。授業の面でも図工などで牛乳パックや不要なものを集めて工作をさせて、フリーマーケットのようにしてイベントを開催したり、ノートの裏のエコマークをクラスごとに集めていました。現在行っていないかもしれませんが、委員会は未だ健在です。
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