日本の理科で教えていない内容が結構あるそうです。流体力学がそうだそうです。流体力学についてでもいいですし、それ以外についてでもいいので事例お願いします。

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  • 登録:2009/01/10 18:46:42
  • 終了:2009/01/10 23:44:40

回答(1件)

id:MEI-ZA-YU No.1

MEI-ZA-YU回答回数4730ベストアンサー獲得回数7492009/01/10 22:04:57

ポイント60pt

http://www.tennoji-h.oku.ed.jp/tennoji/oka/lectures/000117awajim...

(2) 理科の改善の具体的事項

次の内容が削除もしくは高等学校に移行統合された。

溶質による水溶液の違い,比熱,電力量,イオン,中和の量的関係,

力の合成と分解,仕事,情報手段の発展に関する内容,天気図の作成,

大地の変化の一部,月の表面の様子,日本の天気の特徴,遺伝の法則性や生物の進化



他 ここにまとめて記載されています ↓

http://www.osaka-c.ed.jp/kak/karikenweb/webpdf/webcur/wc10rika/w...

id:isogaya

すみません。補足します。諸外国では教えているのという条件がつきます。

質問いったん閉じて再質問します。

2009/01/10 23:44:35
  • id:kotane
    理科ということは「高校までで教えていない事」でしょうか。
    化学で「ギブスの自由エネルギー」が無いため日本は化学五輪で不利と朝日新聞の記事にあったような。
  • id:lqdf
    理科の範疇には入らないかもしれないけど、科学史に触れる機会があったらよかったなあ。
  • id:newmemo
    http://www.jikkyo.co.jp/contents_list_c.jsp?contents_id=5248426258
    右下にあるPDFファイルをご参照ください。

    2ページの右下からの文章
    イギリスの義務教育では、日本の高校物理教育の内容をほとんど終えていて、大学レベルの内容がたくさん入っているからである。以下~
  • id:MEI-ZA-YU
    日本は国際的な水準に達していないようですね。

    http://www.chunichi.co.jp/article/technology/science/CK2007080702039285.html
    >外国教科書厚みに驚く
     科学オリンピックへの参加が本格化するにつれて、世界各国の理科教育のレベルの高さも分かってきた。
    付き添いとして参加した多くの研究者が、会場で分厚い外国の理科の教科書を見て驚くという。
    日本では大学でしか習わないようなことが、平気で高校の教科書に掲載されているというのだ。

     
     この点について渡辺教授は「日本の学生の学力レベルや資質は決して他国に劣るものではないが、学校のカリキュラムが国際的な水準に達していない。・・・

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