公共的な講座について質問です。

東京で三箇所「「朗読」「ナレーション」「アナウンス」の講座を、

大阪で「音訳」の講座を受けました。

地味な印象をもたれるかもしれませんが、どこも盛況でしたよ（特に講師が有名な方だと）。

内容はどこもそんなに差はなかったですが、「ナレーション」「アナウンス」に比べて「朗読」は年齢層が高めでした。

「音訳」は、朗読より感情を出さずに淡々と正確に読むのをよしとされているもので、目の見えない方向けの録音図書や対面朗読などに使用する技術です（聞き手に読み手の解釈を押しつけない為、感情をいれない）。

内容的には

・「日本語アクセント辞典」を使い正確なアクセントを習得

・鼻濁音や無声化など正確な発音を出せる訓練

・滑舌の訓練（外郎売り、早口言葉など）

・読む場所の区切りで意味が変化することなどを考慮

「刑事は怪我をしながらも、逃げる犯人も追いかけた」（この切り方だと怪我をしているのは刑事）

「刑事は、怪我をしながらも逃げる犯人を、追いかけた」（この切り方だと怪我をしているのは犯人）

など…

技術が身についたら、

・朗読劇や朗読発表会などに参加

・ボランティアとして活動（録音図書や行政だよりなどの音声化）

・自分のブログで音声ファイルで発表

など皆さん活動は色々です。

そもそも私は、滑舌が悪くしゃべり方が山瀬まみさんのようで、人に真似されたりして嫌だったのです。そのあたりを直したいという動機で始めたのですが、意外と奥が深くてはまりました。年をとってもできる趣味ですので、細々と続けていきたいと思っています。