【ネットリテラシー教育について－小学生・中学生・高校生対象】

中学2年です!!

はい。

技術の学習で中一で習いました

ウイルスの話、サイバー犯罪の現状のビデオなどいろいろ、、

パソコンはよくやるのでけっこういい学習になりました!!

1.はい。

2.小学6年生のときです。

3.

• インターネットで知り合った人と実際に会わない
• 悪口などを書き込まない
• インターネットの情報をすぐに信用しない
• 18歳以上専用のページ等に行かない
• 本当の名前や顔写真などを書き込まない

等です。

やっぱりインターネットって良いところもあれば悪い所もあるんだなと思いました。

習いました！

中１の技術で習いました！

ネット依存に気を付けるなど、いろんな決まりがありました！

時間を決めるとか、パスワードは定期的に変えるとか、個人情報は流さないとか、でした。

実は小4の時にインターネットのいじめが原因で自殺未遂の子が１人いて、これは大変だ、という事で緊急学年集会が開かれました。いろいろないじめの例や、どのような理由で相手が傷ついてしまうか、それを防ぐためになにをすればいいか、などがありました。いまは、中１です。

1、はい

2、中1の時に学校の総合の授業です。

3、内容はチェーンメールがきたらやたらと人に送らないこと。

ブログなどで自分の顔や住所を載せないこと。

などを習いました。

1.ハイ

2.いつかは忘れましたが道徳か総合でやりました。

3.あまり覚えて無いのですが…

・個人情報を流さない

・著作権について

・学校裏サイトについて

・チェーンメールについて

あと他にも習いましたが…

思い出せません……すみません。

中２です。

習いました。

今年、総合みたいな時間に警察の方がいらっしゃってビデオをみながら説明をきく、という感じです。

パンフレットのような物も配られました。

内容は個人情報をネット上に書き込まない、

出会い系サイトを見ない、書き込まないというものでした。

小学4のころに学びました。

個人情報などをインターネットに流さない事をインターネットの授業で学びました。

1 はい

２　しょうがっこう6年

３変なサイトにいかない

ウイルスがながれこむからです

これをきつく教えられました

1.私は習いました。

2.中2の時に技術の授業で習いました。

3.まずメールについて

メールを送る時に気をつけることは

人権・肖像権・プライバシー・著作権・署名などです。

受け取った時に気をつけることは

チェーンメール・メール爆弾・なりすまし・スパムメールなどです。

またやり取りでは

自分のプロバイダにメールを送り

そこから相手のプロバイダに送り

そして相手に届くシステムとなっています。

なので途中に誰に見られるか分からなく

メールを書き換えられることもあります。

プロバイダとは

インターネット接続サービスを提供する通信事業者のことです。

次にインターネットについて

インターネットは悪い人が使っていないとは限りません。

たとえば自分のPC等に

コンピュータウイルスを投入されたり

個人情報を流出させられたりします。

個人情報についてですが

自分から流出してしまい広められたら自己責任ですが

本物の事業と見せかけて

パスワードを打ち込ませたりする人もいます。

本物に見えてもおかしくないニセモノのものもありますが

本物の事業だと分かる所があるらしいので

利用前に確認することが大事です。

↑私が習ったのはこれくらいです。

長文になりご迷惑おかけしましたm(__)m

教わりました

場所は教室です

迷惑メールなどについてです

通報されたりすることしないことを

心がけてます

1、いいえ

4、著作権に反しない

　　悪口を書かない

　　ネットの人を信用しすぎない

　　ポルノのサイトに行かない

　　出会いなどを求めない

このくらいです。

１．はい（僕はいま学生なので・・・）

２．中1のときの講演会（意外に長かった）

３．悪質サイト、詐欺について

ブログにちょっとしたある人の悪口を書いた青年が殺されるっていう話も聞きましたね。

ある日、ちょっといやなことが会った青年が、ブログにそのことを書き、そこで暴言などを書いていました。

そのブログを見た人が自分だと勘違いしてしまい、怒ってしまった。

そして、殺人までいたったと聞きました。

ネットはその人の位置情報まで分かるので怖いと思います。

あと、著作権。

勝手にキャラクターの画像を作ったり、動画を作るのはいけないと言うことです。

そのことで逮捕されたと言う話も聞きました。

あと、詐欺

ワンクリック詐欺と言うものを聞きました。

「あなたは18歳以上ですか？」

みたいな2択質問が出て｢はい｣を押すと、

「ありがとうございます

請求額は3万円です」

みたいになってしまうという話を聴いた覚えがあります。

１、はい。

２、小5か、小6の総合で、。

３、ネット犯罪、詐欺　違法なサイト等を見ないよう、騙されないように。　　　的な事をやった様な。

1

はい。

２

たしか６年の授業参観のとき

３

情報モラルのことでしたっけ・・・

(サー(ｒｙ)

1.はい、教わりました。

2.中学2年の時の学校の技術の授業です。

3.既出のものばかりでは面白くないので、マイナーだと思うものを挙げてみます。

・過去にブログなどが炎上した経緯

wikipediaの「炎上」などを参考にした授業でした。

・メール送信者のアドレスは偽装可能だということ

授業中に先生が実演してくれました。

・Internet Archiveやウェブ魚拓で、過去のサイトも閲覧可能だということ

・exeファイルを他の種類のファイルに見せかけることができること

たとえば、

「ファイル名.txt

.exe」

のような添付ファイルは一見安全そうに見える、などです。

１はい

２小６ッスね。総合の授業の時にやりましたね。

３

・ネットで知り合った人と会わない

・R－１８のサイトにはアクセスしない。

・有料サイトにも行かない

・個人情報などはいわない。特に電話番号と住所。

・詐欺などにも気をつける

・人が傷つくことは言わない。

・ネチケットを守る。（ネットのエチケットのこと）

1.はい、教わりました。

2.５年生と中1で習いました。

3.詐欺でこの世の中いいことなどないということや、チェーンメールがきておどされても人に回さないこと、変なサイトに入っていかない、チャットなどで悪コメしてもすぐ誰だかわかってしまうこと　などです。

小学５年生です。

1いいえ

2個人情報を載せないことや、変なサイト(ウイルスサイト)にはアクセスしないようにしています。

小５です。

１．いいえ＾＾；

４．メールとか、はてなのコメントなどは、２回確認する事を心がけています。

「いやがらせ」だと思われないように努力をするのも大切だと思います。

１回は個人情報などを入れていないか、等の確認。

もう１回は相手がこれを見てどう思うか。場合によっては、冗談のつもりでも相手にとってとても嫌なことかもしれません。

分かりにくい事は、他の人のグチや悪口など。見ててよい気分になる物ではありませんよね。

それとＰＣサイトは危ないと思うサイトには必ず行かない事。

たとえば、簡単な事で大きな利益を得る事ができるということを言っているサイトなど。世の中そんな楽して儲ける事なんてできませんからねっ！