いわしで申し訳ないです。最近の教育は「教えすぎ」「親切すぎ」のような気がします。そのあたりのことはどう思われますか。
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教えすぎというのはおそらく項目数ではなく・・・
Twill2006/09/05 18:57:553pt
1項目に対して一から十まで教えているってことではないでしょうか?
そういう意味であれば
「そうですね、同感です。おかげで想像力がない子が増えすぎで困ります。」という回答になります。
受験がなければたしかに考える時間を与えたいですが、項目数が多く覚える期日(=受験)は決まっているため余裕がないのでしょう。
私のように受験を捨てて考えるほうを選ぶっていうことも難しい世の中になってきましたしね。
最近仕事場でも一から十まで言わないとできない人が増えてきました。
昔はいわゆる「使えない人」だけがそうなのかと思っていましたが、最近は「デキる子」もそうなりつつあります。
一度教えると次から言わなくてもできるのが「デキる子」って感じでしょうか。
もしくは誰にも聞かないで勝手にやっちゃう「勝手な子」もいますね。
教わらなくてもできると思ってやっているのでしょうが、間違えていることも多くあり大変です(笑
質問者の意図は
aoi_ringo2006/09/05 21:39:37
そのとおりです。項目数ではなく、一項目です。最初から最後まで「全部教えてしまう」そのことが本当に親切なのかな?と思ってみなさんのご意見を聞きました。もう少し聞いてみたいと思っています。
同感です。教育だけではなく、社会全般がそうなっていっていると、思います。
maashi2006/09/05 22:15:051pt
「転ばぬ先の杖」を与えすぎることで、杖の必要性やありがたさ、また「転ぶ」こと自体が想像できなくなっていると感じます。
これは、教育だけでなく、世間に出回っている商品も「親切すぎ」のような気がしてます。
確かに便利にはなってますが、その分、工夫の余地が減ってきて、一般消費者のの考えるチカラがなくなってきていると感じてます。
「あの人に答えてほしい」「この質問はあの人が答えられそう」というときに、回答リクエストを送ってみてましょう。
これ以上回答リクエストを送信することはできません。制限について
1項目に対して一から十まで教えているってことではないでしょうか?
そういう意味であれば
「そうですね、同感です。おかげで想像力がない子が増えすぎで困ります。」という回答になります。
受験がなければたしかに考える時間を与えたいですが、項目数が多く覚える期日(=受験)は決まっているため余裕がないのでしょう。
私のように受験を捨てて考えるほうを選ぶっていうことも難しい世の中になってきましたしね。
最近仕事場でも一から十まで言わないとできない人が増えてきました。
昔はいわゆる「使えない人」だけがそうなのかと思っていましたが、最近は「デキる子」もそうなりつつあります。
一度教えると次から言わなくてもできるのが「デキる子」って感じでしょうか。
もしくは誰にも聞かないで勝手にやっちゃう「勝手な子」もいますね。
教わらなくてもできると思ってやっているのでしょうが、間違えていることも多くあり大変です(笑