おおきな おともだちは えんりょしてね!
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ついさっき、くろいこなとつちをまぜてやいたものをなすりつけたかみを、
かみのつつみにいれて、あかいかみをはったものを、
くさいきのはこのなかにいれて、あした、あいてにとどくようにしました。
くろいこなとしろいこなときいろいあぶらをまぜてかためたものもいっしょにいれました。
こんなことができるのは、ことしでさいごだとおもったからです。
きょうはなんがつなんにちで、わたしはなんさいで、せいべつはなにで、ここはどこですか?
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年少者諸君。大人はこういうふうに解くのだよ。違ってたらどうしよう・・・。
くろいこなとつちをまぜてやいたもの・・・鉛筆とかシャープペン。鉛筆芯は黒鉛と粘土を練り合わせて焼き固めたもの。
なすりつけたかみ・・・書いた紙
かみのつつみ・・・封筒
あかいかみ・・・ハートのシール?
くさいきのはこ・・・下駄箱
くろいこなとしろいこなときいろいあぶらをまぜてかためたもの・・・カカオ。砂糖。ココアバター
置き換えると
ついさっき、鉛筆で書いた手紙を封筒に入れてハートのシールを貼って、下駄箱に入れ明日相手に届くようにしました。チョコレートも一緒に入れました。こんなことが出来るのは今年で最後だと思ったからです。
ということは、バレンタインデーの前日2月13日で、来年は別の学校になる中学3年生か小学6年生で14歳か11歳くらいで、チョコを渡すのは女の子で、下駄箱のある学校です。
年少者諸君。大人はこういうふうに解くのだよ。違ってたらどうしよう・・・。
くろいこなとつちをまぜてやいたもの・・・鉛筆とかシャープペン。鉛筆芯は黒鉛と粘土を練り合わせて焼き固めたもの。
なすりつけたかみ・・・書いた紙
かみのつつみ・・・封筒
あかいかみ・・・ハートのシール?
くさいきのはこ・・・下駄箱
くろいこなとしろいこなときいろいあぶらをまぜてかためたもの・・・カカオ。砂糖。ココアバター
置き換えると
ついさっき、鉛筆で書いた手紙を封筒に入れてハートのシールを貼って、下駄箱に入れ明日相手に届くようにしました。チョコレートも一緒に入れました。こんなことが出来るのは今年で最後だと思ったからです。
ということは、バレンタインデーの前日2月13日で、来年は別の学校になる中学3年生か小学6年生で14歳か11歳くらいで、チョコを渡すのは女の子で、下駄箱のある学校です。
SALINGER さま、 かいとう ありがとう ございます。
かんぜんに とけています。はーとの しーるまで ばっちりでした。やっぱり おとなは すごいなあ。
きってと まちがえられたら どうしようと おもってました。
いるかを さしあげます。かわいがってください。
SALINGER さま、 かいとう ありがとう ございます。
かんぜんに とけています。はーとの しーるまで ばっちりでした。やっぱり おとなは すごいなあ。
きってと まちがえられたら どうしようと おもってました。
いるかを さしあげます。かわいがってください。