資格講座について、教えて頂きたいです。

出発点は、「◎◎インストラクター」という資格自体をあなたが立ち上げようと
しているし、あなたは◎◎をとりまく業界についての知識や人脈はある」ですね。

その場合、まず単なる「◎◎」についての資格は世の中にあるか、です。
◎◎＝英語とすれば、英語の資格や検定はいろいろある。正規の教員として
大学を出ての英語の教師の資格はあるが、民間の塾で英語を教えるための資格は
特にない（かどうかわかりませんが、たとえ話です）。
そこで、◎◎自身の資格体系をつくって、たとえば初段から5段として、3段以上
は他人に教える資格（インストラクター資格）とする、のような構想なのか、
◎◎なしの◎◎インストラクターだけを目指すのか、がはじめのポイント。

いずれにせよ、あなた一人では「◎◎インストラクター養成の教科書」を作成
することはできないとおもってらっしゃるようなので、最初は仲間造りです。

その際でも、（A）営利団体、つまりは株式会社やその一部門として、利益を出す
ことを目的とするのか、（B）非営利団体、たとえば社団法人やNPO法人として、
利益を追求しないのか、によりお仲間のさそいかたが違うかとおもいます。もちろん
（B）でも、謝礼は出せますし、人を雇えば給料は出せる（出さねばなりません）が。

そして、最初は有志の任意団体としての研究会のような形で、相談して課題を
あらいだし、分担して課題にあたることになるとおもいます。最終的にはNo.3の
方のあげているようなものが必要になるでしょうが、まず最初のステップを
あげてみます。

1.　現状（資格はなくても）◎◎を教えているところの実態調査。
ただし、先方が「◎◎を教える」をビジネスとしているなら、ノウハウのかたまりで
あなたになかなか開示してはくれないでしょう。

2.そこで、そういう現にいる先生を味方につける、研究会などへ引っ張り出すこと
が必要になります。その業界が既に過当競争ぎみか、人にもほとんどしられていない、あるいはまだない、などによりかわります。

3.つぎにあなたが仲間を集める、あるいは仲間をひろげるにあたってのビジョン、
「◎◎インストラクター資格」があれば、何がよいか。あることによって、どう
差別化ができるのかを明確にすることです。

4.そして、実際に◎◎を教えている際のカリキュラムを整理したうえで、
資格を与えるためのポイントを考えることになります。たとえば英語教師なら
ネーティブではないけれど、日本語で生徒の質問に答える能力がいります。

5.それは、あなたが「◎◎の現役インストラクター」なら内省すればできる
でしょうが、そうではないなら、まずそれができそうな人材集めからとなります。